Клинический (медицинский) психолог. Образование высшее. Стаж работы – 16 лет.
Образование:
2006г – «Психолог. Преподаватель психологии»
2017г – «Клинический психолог»
2022г – повышение квалификации «Клинико – психологическая помощь детям при нарушениях психического(психологического) развития».
2023г – «Нейрокоррекция» автор программы и преподаватель доктор психологических наук, ведущий нейропсихолог России профессор Т.Г. Визель.
С 2008г работаю с маленькими пациентами с нарушением ЦНС поведения и психики. Аутизм, аутистический спектр. ММД. СДВГ. Нарушение развития сенсорных процессов. ЗПР. ЗРР. ОНР. Тики.
На протяжении всей практической деятельности участвую в вебинарах, конференциях, курсах по направлению профессиональной деятельности.
Специалист по клинической психологии занимается выявлением и последующей без медикаментозной коррекцией отклонений в психике клиента. Как правило, это пограничные состояния, которые без своевременной терапии приводят к серьезным расстройствам. В отличие от психиатрии, которая занимается лечением конкретных заболеваний, медицинская психология в Центре имеет несколько основных направлений:
- Психосоматика. Определяет взаимосвязь физиологических заболеваний с психическими расстройствами.
- Нейропсихология. Выявляет зависимость повреждений головного мозга и центральной нервной системы с психическими расстройствами.
- Патопсихология. Занимается изучением и коррекцией взаимосвязи между деструктивными процессами в ЦНС и психическими расстройствами.
- Психокоррекция. Важное направление клинической психологии, отвечающее за формирование психотерапевтических мер и последующей реабилитации.
- Коррекция и развитие ВПФ (высших психических функций).
- Психотерапия. Набор практических техник и методов для корректировки поведенческих привычек и психоэмоционального состояния клиента.
- Сенсорно-динамическое развитие. Организация сенсорных сигналов, благодаря которым мозг обеспечивает эффективные реакции тела и формирует эмоции и поведение.
Диагностика и коррекция проводится индивидуально, учитывая возможности и потребности каждого пациента!
